Workshops

El 2° Concurso de Diseño para Estudiantes se desarrollará en el marco de las X Jornadas Iberoamericanas de Interacción Humano-Computadora (JIHCI) del 3 al 7 de Junio de 2024 en la Universidad Tecnológica de Pereira, Colombia.

Se invita a estudiantes de diversas carreras a conformar equipos y enviar ideas innovadoras de diseño para participar de la competencia. Se promueve la integración de equipos interdisciplinarios de estudiantes de grado o posgrado en Informática, Ciencias de la Computación, HCI, Electrónica, Diseño, entre otras para que demuestren sus habilidades en la resolución de problemas y diseño en una competencia iberoamericana con sus pares.

Se espera que las propuestas contengan un enfoque de diseño colaborativo para la innovación social, el diseño inclusivo, la innovación abierta utilizando tecnologías existentes o desarrollos tecnológicos contemporáneos como la impresión 3D, digitalización, economía colaborativa, big data, redes sociales, internet de las cosas, gamificación, sensores, realidad aumentada/virtual, entre otros aplicados a la contribución en alguno de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

Fechas importantes

Límite para la presentación de trabajos: 31 de Marzo de 2024

Notificación a los estudiantes de aceptación o rechazo: 7 de Abril de 2024

Concurso: 3 al 7 de Junio de 2024

Envío de Trabajos

Las presentaciones al Concurso de Diseño de Estudiantes deben enviarse en equipos, a través del sitio web de las Jornadas, acompañado por el currículum y una constancia de cada integrante expedido por la Universidad donde se encuentra inscripto como alumno.

La evaluación se realizará por un Comité de Expertos y se notificará a cada uno de los estudiantes. Los trabajos Aceptados serán expuestos en modalidad presencial y publicados en las Actas de las Jornadas. Se les otorgará además un Certificado de Reconocimiento a cada autor.

Cada trabajo Aceptado debe tener a todos los estudiantes inscriptos y confirmar su asistencia para la exposición en la Competencia.

Para los estudiantes de trabajos Aceptados que participen de la Competencia, se impartirá un Taller Intensivo de Entrenamiento para desarrollar sus ideas, del 3 al 6 de junio, que culminará con la exposición final el 7 de junio abierta al público y frente a una mesa de jurados.

De los trabajos Expuestos en la Final se elegirán 2 Ganadores.

A los 2 equipos Ganadores se le brindará asesoría especial para participar en el Concurso de Diseño para Estudiantes (Student Design Competition) de la Conferencia Internacional de Interacción Humano-Computadora ACM CHI 2025.

El envío de trabajos se realizará a través de EasyChair for X-JIHCI2024 » https://easychair.org/conferences/?conf=xjihci2024

Equipos

Los trabajos serán desarrollados en equipos integrados por un mínimo de 2 y un máximo de 5 estudiantes de

diversas carreras, universidades y/o diferentes países de Iberoamérica.

No hay límite para el número de equipos que pueden competir de cualquier universidad o institución, pero un estudiante puede participar en un solo equipo.

Formato

Los trabajos pueden presentarse en castellano, inglés o portugués.

La extensión máxima de los trabajos será de 2 páginas en los que se exponga una solución o un enfoque de diseño para resolver un problema asociado con uno de los 17 Objetivos de Desarrollo Sustentable (ODS) y debe cumplir con los siguientes puntos:

De cada estudiante:

• Nombre, Apellido, Carrera
• Universidad
• País
• Correo electrónico

De la propuesta:

• Título
• Objetivo de Desarrollo Sustentable a los que aporta
• Definición del problema
• Población/Organización que tiene el problema y sus causas
• Solución propuesta involucrando tecnología e interacción con ella
• Metodologías que aplican para construir la solución

Inscripción Gratuita

La inscripción de los estudiantes autores de los trabajos Aceptados es gratuita y, al menos uno de los autores

debe inscribirse.

Becas

La organización local otorgará un conjunto de Becas de alojamiento y comida a los estudiantes de trabajos Aceptados que asistan a la Competencia y no residan en Pereira. El proceso de solicitud y asignación de becas será publicado en la web cuando finalice la evaluación de los trabajos. Las becas se otorgarán de acuerdo a las solicitudes recibidas y los fondos disponibles.

Mentor Chair

• Christian Sturm – Universidad Tecnológica de Ingolstadt
• General Co-Chair
• Julio César Chavarro Porras – Universidad Tecnológica de Pereira
• César Collazos – Universidad del Cauca

La interacción humano computador tiene una amplia influencia la cognición humana. En complejos procesos, el cerebro reacciona y se acomoda a las necesidades de interacción, en ocasiones aprendiendo o desaprendiendo formas de hacer. Es una línea fina que necesita del equilibrio para lograr una adecuada comunicación bidireccional. Este taller reunirá a investigadores y profesionales que trabajan en los campos de la interacción y la cognición para compartir sus experiencias de trabajo en temas como, entre otros, la interacción tangible, la carga cognitiva, los tangibles y la educación, el Internet de las cosas y el diseño de interacción. El objetivo del taller es generar un debate entre los participantes sobre los problemas a los que se enfrentan los investigadores que trabajan en la interacción y la cognición. Los participantes en el taller adoptarán un enfoque práctico para explorar el potencial de la interacción tangible para avanzar en las soluciones a los problemas basados en la cognición. También se basarán en sus propias experiencias personales para compartir ideas y perspectivas alternativas sobre las formas en que estos dos campos de investigación pueden beneficiarse mutuamente.

Tópicos

• Interfaces cerebro computadora
• Teorías y Métodos para mejorar la Cognición y la Interacción Humano-Maquina
• Interacción Pasiva y Activa
• Cognición y Redes Neuronales
• Neurociencias Computacionales
• Aplicaciones VR/AR/XR
• Juegos Serios

Coordinación

• Dr. Andrés Rodríguez / Universidad Nacional de La Plata, Argentina
• Dra. C. Nancy Estévez Pérez / Centro de Neurociencias de Cuba
• Dr. C. Omar Correa Madrigal/ Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba
• Dr. César A. Collazos / Universidad del Cauca-Colombia

Comité de Programa

• Wilson Sarmiento, Universidad Militar Nueva Granada- Colombia
• Vanessa Agredo, UNICOMFACAUCA-Colombia
• Pablo Ruiz, UNICOMFACAUCA-Colombia
• Manuel Ortega, Universidad Castilla la Mancha-España
• Huizilopoztli Luna, Universidad Autónoma de Zacatecas-México
• Valeria Farinazzo, Universidad Presbiteriana de Mackenzie, Brasil
• Ismar Frango, Universidad Presbiteriana de Mackenzie, Brasil

Accesibilidad en tecnologías digitales e inclusión son temas actuales y cada vez más esenciales para permitir que un mayor número de personas utilice estas tecnologías en su vida diaria de manera autónoma, independientemente de sus limitaciones, ya sean permanentes o temporales. Tanto es así que uno de los objetivos para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas es “empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todos los individuos, independientemente de su edad, género, discapacidad, raza, etnia, origen, religión, estatus económico u otra condición”. Dada la importancia de la inclusión social y la creciente integración de las tecnologías digitales en la vida diaria de las personas, es necesario que las interfaces digitales sean diseñadas para eliminar las barreras de acceso a estos sistemas. Interfaces accesibles promueven la facilidad de uso para cualquier persona, independientemente de sus limitaciones temporales o permanentes, brindando beneficios a todos, no solo a las personas con discapacidad. La creación de interfaces accesibles es un desafío y requiere estrategias de diseño al considerar las necesidades de individuos con diferentes limitaciones, ya sean físicas, sensoriales o cognitivas. Por lo tanto, este Workshop tiene como objetivo fomentar discusiones entre las comunidades científicas, académicas y profesionales en el contexto iberoamericano para contribuir a la expansión de tecnologías digitales más accesibles e inclusivas. Será una oportunidad para que los investigadores en el área intercambien experiencias, además de fomentar nuevas colaboraciones de investigación.

Tópicos

• Recursos digitales accesibles
• Juegos digitales accesibles
• Pautas para recursos digitales accesibles
• Metodologías para interfaces accesibles
• Diseño digital accesible
• Ecosistemas accesibles inteligentes
• Aprendizaje inclusivo
• Adaptabilidad a contextos educativos
• Nuevos modelos y tecnologías de accesibilidad
• Recursos de acceso abierto
• Tecnologías inclusivas
• Aprendizaje a lo largo de toda la vida
• Ciudades inteligentes accesibles

Coordinación

• Maria Amelia Eliseo, Universidade Presbiteriana Mackenzie, Brazil, mamelia@mackenzie.br
• Valéria Farinazzo Martins, Universidade Presbiteriana Mackenzie, Brazil, valeria.farinazzo@mackenzie.br
• Ismar Frango Silveira, Universidade Presbiteriana Mackenzie, Brazil, ismar.silveira@mackenzie.br
• Cibelle Albuquerque de la Higuera Amato, Universidade Presbiteriana Mackenzie, Brazil, cibelle.amato@mackenzie.br
• Susana Bautista Blasco, Universidad Francisco de Vitoria (Madrid), susana.bautista@ufv.es

Estudiantes, docentes e investigadores podrán presentar propuestas relacionadas con el análisis del fenómeno colaborativo, o el diseño y evaluación de aplicaciones colaborativas en el contexto de la industria, la educación o cualquier otro.

Tópicos

• Aprendizaje colaborativo
• Trabajo colaborativo
• Elementos colaborativos aplicados en diferentes contextos
• Uso de tecnología para actividades colaborativas

Coordinación

• Vanessa Agredo Delgado, Unicomfacauca, Colombia
• Pablo H. Ruiz, Unicomfacauca, Colombia

El desarrollo tecnológico está generando la 4° Revolución Industrial, donde al avance de la computación, el aumento de la capacidad y de la velocidad de procesamiento, así como los múltiples dispositivos interconectados impactan en forma directa en el modo de producción.

La tecnología constituye el motor de la transformación conocida como Industria 4.0, sin embargo, el centro de dicha revolución está constituido por los seres humanos capaces de operar con la tecnología para generar valor y aumentar la productividad. Es por ello que, se invita a los investigadores del área de interacción a enviar sus trabajos cortos o completos, sobre resultados de investigaciones en torno a la Industria 4.0 desde la perspectiva de la interacción humano-computador.

Tópicos

• Fabricación aditiva
• IA y Machine Learning en la industria
• Gestión de datos masivos en la producción
• Integración de tecnologías en la industria
• Sistemas Ciberfísicos
• Integración Horizontal/Vertical de tecnologías
• Factor Humano y Social
• Internet industrial de las cosas
• Robótica
• Simulación
• Producción Sostenible
• Aplicaciones de realidad virtual y realidad aumentada
• Formación / conocimientos para la Industria 4.0

Coordinación

• Dra. Alicia Mon / Universidad Nacional de La Matanza
• Dr. Horacio René Del Giorgio / Universidad Nacional de La Matanza
• Dr. César A. Collazos / Universidad del Cauca-Colombia

Los videojuegos son uno de los sistemas interactivos más importantes y uno de los primeros entornos en los que se investigan y aplican nuevas técnicas y dispositivos de interacción. Un videojuego es una aplicación interactiva orientada al entretenimiento que, a través de ciertos mandos o controles, permite simular experiencias en la pantalla de un televisor, una computadora u otro dispositivo electrónico, por tanto, su desarrollo e investigación constituyen un campo abierto y de mucha actualidad para la comunidad HCI.

Existen muchos ámbitos (educación, salud, entretenimiento, etc.) donde se están utilizando los videojuegos y la gamificación con el fin de obtener unos objetivos específicos, sin embargo, se desconoce si esas aplicaciones han sido desarrolladas usando metodologías y herramientas apropiadas y bajo un control de calidad que asegure que dichos objetivos se cumplen. Es necesario conocer las nuevas metodologías o procesos que se están utilizando en este ámbito. 

Este workshop es una oportunidad para que los investigadores presenten sus trabajos en un contexto iberoamericano. Esta oportunidad permitirá no solo el intercambio de experiencias, sino también la expansión de las redes de diferentes países y el establecimiento de futuras colaboraciones de investigación. Por lo tanto, invitamos a toda la comunidad científica nacional e internacional a participar en este evento.

Tópicos

• Métodos y herramientas de diseño de Videojuegos.
• Procesos de desarrollo para Videojuegos.
• Procesos de desarrollo para experiencias gamificadas.
• Metodologías de desarrollo Ágil y/o creativas aplicadas a Videojuegos.
• Modelos de interacción en Videojuegos.
• Interfaces multimodales para Videojuegos
• Mundos inmersivos y Videojuegos Pervasivos.
• Aprendizaje basado en juegos.
• Diseño y Evaluación de experiencias de juego.
• Guías y patrones de diseño para Videojuegos.

Coordinación

• Patricia Paderewski Rodríguez (Universidad de Granada, España)
• Francisco Luis Gutiérrez Vela (Universidad de Granada, España)
• Jeferson Arango López. (Universidad de Caldas, Manizales, Colombia) 
• César A. Collazos (Universidad del Cauca, Popayán, Colombia)

El 07 de noviembre de 2019 se desarrolló  el Primer Workshop en Sistemas Inteligentes 1WoSI² en la Universidad del Cauca ubicada en la ciudad de Popayán, Colombia. La intención de este primer taller fue la de iniciar esfuerzos de investigación, colaboración y vinculación entre los participantes del 1WoSI². Dentro de la agenda del 1WoSI² se analizaron y discutieron temáticas relacionadas con el Ecosistema de Internet del Todo (IoT), Ciudades Inteligentes, Interfaces Inteligentes, Sistemas Infotainment y su relación con la Interacción Humano Computadora (IHC). Es así que en el marco de las Jornadas Iberoamericanas de Interacción Humano Computador se ha venido desarrollando de forma consecutiva este Workshop, siendo ésta la sexta edición. Para esta edición el Workshop se ha ampliado en sus temáticas dando mayor protagonismo a los Sistema Interactivos Inteligentes entendido que los Sistemas Infotainment se enmarcan es esa temática. 

Objetivos

El objetivo general de este Sexto Workshop es presentar avances en las estrategias y temas de interés, asimismo, abrir el espacio colaborativo a la comunidad de investigadores en LATAM que deseen incluirse en las temáticas relacionadas, a través de envío de contribuciones científicas y/o tecnológicas. 

Los objetivos específicos del 6WoSI² son: 

1. Presentar los avances derivados de las estrategias identificadas en las ediciones previas del  WoSI²
2. Revisar el estado actual en el desarrollo de investigaciones en Sistemas Interactivos Inteligentes 
3. Analizar tendencias en el desarrollo de Sistemas Interactivos  Inteligentes
4. Establecer vínculos de colaboración entre los profesionales, la academia y la industria.

Con el desarrollo de estas acciones pretendemos consolidar el trabajo realizado en las dos ediciones anteriores, de forma que LATAM contribuya en el desarrollo científico y tecnológico en Sistemas Interactivos Inteligentes.

Organización

Los grupos de investigación que realizan este esfuerzo son: el Laboratorio de Tecnologías Interactivas & Experiencia de Usuario (LITUX) de la Universidad Autónoma de Zacatecas, México; el Grupo de Investigación en Multimedia (GIM) de la Universidad Militar Nueva Granada; el grupo de Investigación y Desarrollo en Ingeniería de Software (IDIS) de la Universidad del Cauca, ambas de Colombia.

Temas de interés

Las áreas de interés del evento incluyen, pero no están limitada a:

• Sistemas Interactivos Inteligentes.
• HCI mediada por Inteligencia Artificial.
• Interfaces Inteligentes.
• Internet de las Cosas (IoT) / Internet del Todo (IoE).
• Realidad Extendida (XR), Realidad Virtual (VR) y/o Realidad Aumentada (AR).
• Ciudades Inteligentes.
• Vehículos inteligentes.
• Sistemas Infotainment.
• Interacción Natural.
• Biomédica y HCI.

Contribuciones

El comité académico invita a toda la comunidad científica y académica a presentar trabajos originales e inéditos en idioma inglés, español o portugues (se dará preferencia a los trabajos escritos en inglés). Se reciben artículos de investigación, trabajos en desarrollo, reportes del estado del arte y artículos de discusión, en las temáticas del taller, bajo los siguientes lineamientos generales.

• Artículos de investigación, deben presentar resultados o contribuciones originales (de 10 a 15 páginas).
• Artículos de discusión que presenten puntos de vista interesantes o de controversia (de 4 a 6 páginas).
• Artículos cortos o trabajos en desarrollo que presenten resultados preliminares sin publicar (de 10 a 15 páginas).
• Reportes del estado del arte y revisiones de la literatura en las temáticas del taller (de 4 a 6 páginas).

Chairs

• Huizilopoztli Luna García: hlugar@uaz.edu.mx 
• Wilson J. Sarmiento: wilson.sarmiento@unimilitar.edu.co 
• César A. Collazos: ccollazo@unicauca.edu.co