X Jornadas Iberoamericanas de HCI 2024

Las Jornadas Iberoamericanas de Interacción Humano-Computadora (HCI) son organizadas anualmente por la Red HCI-Collab, de manera ininterrumpida desde 2015, reuniendo a investigadores, docentes, profesionales, estudiantes de grado y postgrado vinculados a la disciplina informática con eje en la discusión y aprendizaje de la Interacción Humano-Computadora (HCI), en el contexto iberoamericano. Las Jornadas Iberoamericanas de Interacción Humano-Computadora (HCI) son organizadas anualmente por la Red HCI-Collab, de manera ininterrumpida desde 2015, reuniendo a investigadores, docentes, profesionales, estudiantes de grado y postgrado vinculados a la disciplina informática con eje en la discusión y aprendizaje de la Interacción Humano-Computadora (HCI), en el contexto iberoamericano.

Las X Jornadas Iberoamericanas de Interacción Humano-Computadora JIHCI2024, serán organizadas por la Universidad Tecnológica de Pereira, en la modalidad de evento híbrido entre el 4 y el 7 de junio de 2024, en la ciudad de Pereira, Colombia, con el objetivo de incentivar la participación de investigadores y estudiantes de grado y posgrado de Iberoamérica sobre la relevancia tecnológica de la HCI y su impacto en otras disciplinas. Es por eso que las Jornadas tendrán como eje principal la “Transversalidad de la Interacción Persona-Computadora: impacto en múltiples disciplinas”.

Las Jornadas constituyen una gran oportunidad para que los investigadores presenten sus trabajos en un contexto iberoamericano, favoreciendo el intercambio de experiencias y la expansión de redes colaborativas de diferentes países. Asimismo, se realizará un concurso de Diseño Estudiantil. Por lo tanto, invitamos a toda la comunidad científica nacional e internacional a participar en este evento, enviando sus trabajos y discutiendo nuevos caminos para la evolución de la HCI en este escenario.

Las X Jornadas Iberoamericanas de Interacción Hombre-Computador invitan a la comunidad científica a explorar el tema de la Transversalidad de la Interacción Humano-Computadora: impacto en múltiples disciplinas (HCI).

Se invita a investigadores, profesores, profesionales de la industria y estudiantes a presentar artículos que contribuyan a la investigación sobre el impacto de HCI en diversas disciplinas, así́ como en otras áreas relacionadas con HCI. Las contribuciones deben ser artículos que presentan resultados relevantes de investigaciones, estudios de casos, discusiones fundamentadas o experiencias que proporcionan nuevas pruebas sobre la investigación o la aplicación de HCI que no hayan sido publicadas o presentadas para su revisión en otro foro, seminario o conferencia.

Además del tema principal de las IX Jornadas Iberoamericanas de Interacción Humano-Computador, las áreas de interés del evento incluyen, pero no están limitadas a:

• Accesibilidad, facilidad de uso y sostenibilidad
• Alfabetización digital
• Aspectos legales, sociales, culturales y éticos de HCI
• Ciudades y entornos inteligentes
• Computación afectiva y aspectos emocionales en HCI
• Computación ubicua y dispositivos móviles
• Diseño y evaluación en HCI
• Educación, Pensamiento Computacional y HCI
• Entretenimiento y videojuegos
• Ergonomía en HCI
• Género y minorías
• HCI para la Industria 4.0
• HCI, Internet de las cosas y los nuevos dispositivos
• HCI, salud y bienestar
• Interfaces 3D
• Interfaces inteligentes y adaptativas
• Interfaces de usuario multimodales, naturales (NUI) y tangibles (TUI)
• Ingeniería de Software y HCI
• Neurociencia
• Principales retos de la investigación en HCI en el contexto iberoamericano
• Realidad virtual y realidad aumentada
• Semiótica en HCI
• Sistemas de Instrucción Adaptativa
• Trabajo Colaborativo y Aprendizaje Colaborativo
• Visualización de la información

John Alexis GuerraConferencista invitado

Information Visualization Researcher and Engineer. I help people extract insights from their data using interactive infovis and data science. PhD in Computer Science, Associate Teaching Professor at Northeastern University Bay Area. I conduct research on Visual Analytics, Accessibility, Big data, Human Computer Interaction and Web Development. Formerly at UCBerkeley, Uniandes Colombia, Yahoo Labs, Xerox PARC and DUTO .

Chistian StornConferencista invitado

Christian Sturm es Profesor de Factores Humanos e Ingeniería de Usabilidad en la Technische Hochschule Ingolstadt. Obtuvo su ingeniería en informática en la Universidad de Furtwangen y su doctorado en ciencias cognitivas, antropología cultural y telemática en la Universidad de Friburgo. Con una amplia experiencia en el ámbito académico e industrial en México, España y Egipto, también ha enseñado informática en China. Su investigación se centra en los aspectos educativos y transculturales de la interacción humano-computadora, combinados con el pensamiento emprendedor. Además, capacita activamente a estudiantes para competencias de diseño en América Latina, África y Europa.

Felipe A. BesoainConferencista invitado

Felipe A. Besoain (Miembro, IEEE) Licenciado en Ingeniería Bioinformática de la Facultad de Ingeniería, Universidad de Talca, Chile, en 2010, el Master en Software Libre, en 2012, y el Ph.D. en Tecnologías de la Información en Redes de la Universitat Oberta de Catalunya, Barcelona, España, en 2018, fue investigador postdoctoral en psicología social en la Universidad de Talca, combinando el desarrollo de aplicaciones con la teoría contemporaneas del cambio de actitudes. Actualmente es Director de Mauletec - HCI and persuasive technologies laboratory – y de la Dirección de Tecnologías Educativas de la Universidad de Talca. Participa en diversos proyectos de investigación, con experiencia demostrable en el desarrollo de tecnologías móviles inmersivas (realidad virtual) en la industria de la salud, la agronomía, el turismo, la cultura y el patrimonio. Sus intereses de investigación actuales incluyen la aplicación de tecnologías persuasivas en contextos inteligentes para la promoción de la salud, el turismo y el patrimonio cultural, el uso de la computación ubicua y dispositivos móviles, la gamificación y las tecnologías inmersivas para la formación y promoción de actitudes.